PROJETO FEIRA DE INFORMÁTICA

Projeto "Feira de Informática" Duração: 03 dias, mais o tempo de preparação das atividades. Softwares: Diversos (Microsoft Word, Excel e PowerPoint, enciclopédias eletrônicas, Internet etc.). Atividades de impressão: Imprimir cartazes da feira. Objetivos: Estimular o trabalho de modo multidisciplinar na escola, através da Informática. Mostrar ao público os desafios e novidades da informática, além de riscos e o proveito que podemos ter. Descrição do projeto: Realizar uma Feira de Informática entre os estudantes da escola, com atividades envolvendo todas as disciplinas. A feira acontecerá na semana da criança, em outubro, durante o período normal de aula. Formar equipes mistas, envolvendo todos os alunos. A participação na feira deve ser facultativa. As atividades da feira serão elaboradas pelos professores das disciplinas, com o auxílio do professor de Informática, que verificará a possibilidade técnica da execução da atividade. Para os professores aderirem à feira, providenciar um plano de atividade e entregar antecipadamente aos mesmos, os quais devem ser entregues em tempo hábil para a preparação das atividades no computador, pelo professor de Informática. Desenvolvimento Ciências: produzir slides com esquema de cadeia e teia alimentar; produzir um cartaz multimídia sobre um grande cientista (utilizando enciclopédias eletrônicas e a Internet, para colher os dados e fotos); Matemática: desafios matemáticos (problemas instigantes e jogos matemáticos); Língua Portuguesa: análise e produção de propagandas; adivinhas; Inglês: tradução de história contada em CD-ROM; Artes: slides com fotos e história de um grande pintor; Geografia: navegação no Google Earth, localizando pontos ou residências; Informática: além de estar participando de toda a organização, deverá promover oficinas com os temas: Internet, Multimídia e Informatização. O professor de Informática encarregou-se da criação das atividades no micro e organizou os ambientes das exposições. Assim, foram dispostos vários microcomputadores nos stands do GPI e em algumas salas dos mesmos. Cada ambiente apresentava diferentes atividades, com graus de dificuldade variáveis. Iniciadas as atividades, os estudantes tinham um tempo pré-estabelecido pela "organização da feira" para cada apresentação. A feira foi tão motivada e aderida que houve uma exposição paralela de Aparelhos 3d conseguidos por patrocinadores. Avaliação A avaliação constitui-se de uma "roda da conversa" com todos os estudantes, ao final das atividades, quando todos puderam dar o parecer sobre as atividades. Além disso, os professores das disciplinas também comentaram a atuação das equipes.